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浙教版《科学》是一门综合性学科，包括物理、化学、生物等内容，为了加强学科间知识的联系，以生物教学为例，阐述如何加强生物学与物理、化学等内容的联系。
生物教学应加强与理化内容的联系
【摘 要】
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浙教版《科学》是一门综合性学科，包括物理、化学、生物等内容，为了加强学科间知识的联系，以生物教学为例，阐述如何加强生物学与物理、化学等内容的联系。
【机 构】
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浙江省嵊州市三江街道中心学校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2014年6期
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