【摘 要】
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作为推广国内外知名时装院校教学成果、展示优秀大学生毕业生设计创意才华、促进大学生创业和就业的国际性专业服务平台,经历5年沉淀的大学生时装周发动全行业关注和支持年轻
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作为推广国内外知名时装院校教学成果、展示优秀大学生毕业生设计创意才华、促进大学生创业和就业的国际性专业服务平台,经历5年沉淀的大学生时装周发动全行业关注和支持年轻设计师成长,努力为90后新生代设计师们搭建坚实而有力的多元化发展平台.rn在尚坤塬·2017中国国际大学生时装周期间,共举办了作品发布、论坛讲座、设计专场招聘、设计大赛、专业评选等近70余项专业活动.参与院校规模和发布场次皆创历史之最,来自海内外的53所高等艺术院校的3355名师生参与发布,其中1525名应届毕业生展示了毕业作品.来自国内外151家媒体近400名编辑记者现场采访报道,参与模特1550人次,观众人数超过25000人次.
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摘 要 《语文课程标准》中，《语文课程标准》中，对学生课外阅读提出了目标和要求。让学生课外爱读书，不是一朝一夕的事。那么如何实现这一目标，本文中笔者结合教学实践进行了阐述，供相关人员参考。 关键词 课外阅读;能力培养 中图分类号：G22 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）12-0183-01 在《语文课程标准》中，对于不同学段的学生，也提出了课外阅读的目标和要求。因此，
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