【摘 要】
：
初中历史素质教育改革的推进加快了初中历史课堂教学模式以及历史教学理念的转变,如何巧妙利用历史故事来激发初中生历史学习兴趣是创新优化历史课堂教学效果的主要途径之一
论文部分内容阅读
初中历史素质教育改革的推进加快了初中历史课堂教学模式以及历史教学理念的转变,如何巧妙利用历史故事来激发初中生历史学习兴趣是创新优化历史课堂教学效果的主要途径之一。本文通过介绍历史故事对提高初中历史教学效果的积极影响,简要介绍初中历史教学运用历史故事的基本原则,为促进初中生正确人生价值观的树立以及初中历史教育事业的持续发展提供切实可行的建议。
其他文献
教育服务是WTO<服务贸易总协定>中服务贸易中的一类.中国加入WTO后,将会给高等教育带来教育思想、教育观念、教育法制、教育体制等一系列方面的影响,同时,也将会给高等教育提
研究性学习是目前我国教育界较为推崇的一种学习模式,但在推广过程中也遇到了各种各样的问题,尤其是认识方面的问题较为突出,充分研究社会、教师、学生、学校等在研究性学习
《名利场》(Vanity Fair)是十九世纪英国批判现实主义作家威廉·梅克比斯·萨克雷创作的长篇小说。《名利场》中有两个重要人物:蓓基和爱米丽亚。作者以圆熟泼辣的手
目前,一种创新型的教学模式“微课”,以其人性化、趣味化、生动化、互动化等特点,符合人们的学习需求,为当前中等职业教育学习的发展带来了新的理念。掌握和熟练运用微课制作
锁具的历史从锁具的诞生到目前的逐步发展演变,中间未曾间断过,锁具的意义也不断地随着社会文明的发展进程和科学技术水平的提高而不断更迭,由最初简单的防御功能转化并逐步
“以人为本”是我们这个时代的最强音和坚定的理念。在教育实践中，实践“以人为本”之关键在于促进人的全面发展，而哲学教育与心理教育是人的全面发展的两个极其重要的因素，它们
当前在高等职业教育发展中存在着诸多困难和问题,如定位问题、体制和机制问题、质量问题、投入问题、劳动准入和职业资格问题等.面对市场需求和国际竞争的挑战,高等职业教育
在英语写作教学中采用过程写作法,用能体现学生学习过程的形成性评价对过程法的实施提供支持和保障,是提高学生写作水平的有效方法。本文就如何在过程写作教学中运用形成性评
本文通过问卷调查和词汇水平测试,利用SPSS软件对重点大学和普通高校英语专业学生的词典使用技能进行对比研究,调查了不同高校英语专业学生的词汇水平,分析了学生词典使用策
在如今的这个迅速发展的新时代,网络信息等高速发展,网络资源在人们日常生活中起着越来越重要的作用,另外,网络资源也逐渐渗透进入中职教学中,特别是计算机专业教学,网络资源