语言经济学的BSP课程重构

来源 :河北联合大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingsen777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
语言经济学理论运用于语言研究具有很强的指导意义.从语言经济学的视角,探讨了语言经济学的主要理论,分析了商务英语市场需求及商务英语教育和人才培养的现状,从四个方面在语言经济学理论的指导下对BSP课程重构进行的探索,以期为商务英语教学改革提供可参考的现实依据.
其他文献
从分析如何准确理解原文、怎样忠实流畅地翻译,谈一谈粗浅的看法。 From the analysis of how to accurately understand the original text, how to translate it fluently
通过在高中英语教学阶段多维式教学理念的研讨,对多维教学的概念及如何构建教学体系和具体实施方法,目的使高中英语教学差异化教学方法得到执行,真正实现因材施教。
初中英语课前的预习,有利于培养和提高学生的自学能力,有利于提高学生的听课效率,能发挥学生的主体作用,充分调动学生的学习主动性。同时,教师要加强预习方法的指导,让预习形
实践操作是信息技术教学的一个重要环节,“任务驱动式”则是信息技术教学中大力提倡的教学模式,那么在课堂上注重学生自主实践能力培养,让学生在自由、自主的氛围中探索新知
语料库研究和计算机的应用相联系促进了语料库语言学的复兴,随之也把文体学的研究带来了一个新的视角。本文拟介绍语料库文体学的主要研究领域及其发展状况,探讨该领域目前尚存
小学生是学生接受人生观世界观的起始阶段,小学班主任的工作是十分重要而光荣的.只要班主任充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细
多媒体辅助课堂教学手段已经渗透到了思想政治课的教学中,为教育的现代化开拓了一个广阔的前景和空间.信息时代的到来加速了思想品德课教学改革的步伐,多媒体技术的发展则给
与国外学生相比,我们国家由于历史与现实的原因,导致学生的自主学习能力相对较差,这一点在中学语文教学中表现得尤为明显.自主学习就是在教师的适当指引下,充分发挥学生学习
生本教育是郭思乐教授创立的一种教育思想和教学方式,它是为学生好学而设计的教育,是与师本化、灌输性教学相对立的,对当前教育具有强大的穿透力、冲击力、震撼力和感染力.在
兴趣是引导学生学习历史、认识历史、热爱历史的灯塔。学生只有有了兴趣才会更好地学习历史。在课堂教学中,创建和谐的师生关系,设置巧妙的导入,充分利用历史学科的特点,创设