【摘 要】
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严重的城乡二元分割体系,城乡教育资源的不平衡,家庭环境和农村的教育方式等一系列影响因素使得农村中学生与城市中学生在创新人格发展上产生了很大的区别,他们眼界相对狭窄,
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严重的城乡二元分割体系,城乡教育资源的不平衡,家庭环境和农村的教育方式等一系列影响因素使得农村中学生与城市中学生在创新人格发展上产生了很大的区别,他们眼界相对狭窄,个性缺乏张扬,习惯于循规蹈矩,缺乏怀疑精神,不善于表达,缺少敢为人先的创新勇气。创新人格方面的缺失,影响了他们创造潜能的发
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