民族高校开展社会主义核心价值观教育活动的思考--以大连民族大学土木工程学院为例

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民族高校承载着培养少数民族大学生的重任,少数民族大学生的社会主义核心价值观教育尤为重要。结合自身工作经历,通过三个阶段教育:动员部署阶段、集中教育阶段和总结提升阶段有效地开展社会主义核心价值观教育。
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