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期刊论文
物理课件的微型化探究
物理课件的微型化探究
来源 :咸宁学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suing
【摘 要】
:
微型课件,一般长度为3-5min,是信息技术与学校学科教育相整合的一种有效方式,避免了像有些课件那样拖沓冗长地进行满堂"电"灌,可以真正起到"辅助"教学的作用.文章从总结作者
【作 者】
:
陈云红
【机 构】
:
湖北师范学院信息工程系
【出 处】
:
咸宁学院学报
【发表日期】
:
2005年3期
【关键词】
:
物理
微型课件
多媒体课件
Physics
Miniature courseware
Multimedia courseware
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微型课件,一般长度为3-5min,是信息技术与学校学科教育相整合的一种有效方式,避免了像有些课件那样拖沓冗长地进行满堂"电"灌,可以真正起到"辅助"教学的作用.文章从总结作者自身的实践经验出发,阐述了利用微型课件促进物理学科教学信息化的现实意义.
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