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随着新课改的推进,“教学内容多与教学课时少”的矛盾日显突出.在教学过程中,原本两节课完成的教学任务,现在需要一节课完成.这就给教师提出了巨大的挑战:如何能够利用有限的时间完成如此多的教学任务.
协调教学内容和教学时长关系的探索
【摘 要】
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随着新课改的推进,“教学内容多与教学课时少”的矛盾日显突出.在教学过程中,原本两节课完成的教学任务,现在需要一节课完成.这就给教师提出了巨大的挑战:如何能够利用有限的
【机 构】
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山东省高密市康成中学
【出 处】
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
【发表日期】
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2010年9期
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