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情商教育是素质教育的重要内容,是学校教育的组成部分。但在实施情商教育的过程中,许多高职院校还存在不少误区和偏差。在剖析实施情商教育的误区和偏差的基础上,提出了具体的纠偏措施与对策。
构建高职生情商培养体系的前提——高职生情商教育的纠偏研究
【摘 要】
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情商教育是素质教育的重要内容,是学校教育的组成部分。但在实施情商教育的过程中,许多高职院校还存在不少误区和偏差。在剖析实施情商教育的误区和偏差的基础上,提出了具体
【机 构】
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河源职业技术学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年9期
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