优化教学策略,让说明文教学更力加灵动

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说明文在初中语文教学中有一定的份额,怎样让说明文教学有声有色是我们值得关注的话题.有少数老师认为说明文教学只要把说明文当成科普知识讲授即可.这是对语文教学本身的取消或异化,这是非常要不得的观点.
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