基于就业需求的地方性高校环境工程专业毕业设计环节教学改革初探

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毕业设计是实现本科培养目标的重要环节,该教学环节对学生就业具有重要的促进作用。文章以环境工程专业为例,分析了当前毕业设计中存在的主要问题,并在深入分析就业市场需求和毕业生反馈信息的基础上,通过强化师生重视程度、实践基地建设、毕业设计成绩评定等教学环节,构建多层次、立体化的过程管理质量保障体系,进而有效地提高学生的毕业设计质量,为学生顺利就业奠定坚实的基础。
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