论文部分内容阅读
近年来，大学英语教学一直在不断改革探索中，网络化大学英语“3＋1”教学模式成为新型的外语培养模式，正被越来越多的高校关注和引入。但随着这种新型模式的引入，针对已经出现和即将可能出现的问题，值得我们去探讨和深思。本文以湖北科技学院为例，就网络化大学英语“3＋1”教学模式中可能遇到的问题进行探讨和分析，并尝试提出相应的解决途径。