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马克思主义基本课程作为所有思想政治理论课程的基础，其考棱方式是衡量教学效果和学生综合素质的重要方式，以新疆农业大学“原理”课程为例，在分析现有考核方式存在问题的基础上。充分发挥考棱方式的激励作用。采取灵活多样的考核方式，强化对实践教学环节的考核。推进了教学改革。提高了教学效果。
创新马克思主义基本原理概论考核的思考——以新疆农业大学为例
【摘 要】
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马克思主义基本课程作为所有思想政治理论课程的基础，其考棱方式是衡量教学效果和学生综合素质的重要方式，以新疆农业大学“原理”课程为例，在分析现有考核方式存在问题的基础上
【机 构】
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新疆农业大学思政部
【出 处】
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边疆经济与文化
【发表日期】
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2013年8期
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