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为了提高物流学科研究生培养质量,利用系统工程方法分析物流标准化创新思维及其培育方法,结合物流学科研究生培养过程,提出基于物流标准体系的物流知识传授方法。采用金字塔原理和模型思维方法,将物流标准化创新理论与方法融入研究生培养过程,提出具备物流标准化创新思维的研究型物流人才培养模式,以实现思维培育和知识传授一起抓的目的。