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根据菲德模型的构造思想,将国民经济部门分为教育部门和非教育部门,并且假设教育部门和非教育部门边际要素生产率存在差异,构建出教育产业投资对经济增长贡献的测度模型。利用该模型可以测度广东省教育产业投资对经济增长的直接贡献和间接贡献。
广东省教育投资对经济增长影响的实证分析
【摘 要】
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根据菲德模型的构造思想,将国民经济部门分为教育部门和非教育部门,并且假设教育部门和非教育部门边际要素生产率存在差异,构建出教育产业投资对经济增长贡献的测度模型。利
【机 构】
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广东白云学院财经学院
【出 处】
：
北方经贸
【发表日期】
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2012年4期
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