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近年来很多师范院校都配备了电钢琴网络教室,经济条件较好的学校还配设了多媒体电脑音乐系统(教室).这为师范键盘集体课提供良好的教学“硬环境”。本来.教学观念的更新应先干教学条件的改善,但有些教师对现代化教学手段辅助课堂教学意义的认识不足,有顾虑甚至偏见,有些钢琴老师已有的知识结构与教学能力亦不能适应新的教学工具和教学形式,面对计算机音乐教学系统及一系相关名词如MIDI、音序器、音色库等感到到陌生,未能充分发挥设备的作用,有的干脆关闭控制系统,拔掉耳机上课,造成教学资源的浪费。