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人教版《化学》九年级上册第五单元课题一的探究实验需要点燃红磷，如果教师动作迟缓，就会发生白烟泄露或集气瓶和外界气体交换的不良后果，影响实验结果；等待锥形瓶冷却的时间也很长，影响教学进度。因此，很有必要对该实验作进一步的改进。
创建绿色化学课堂--质量守恒定律实验改进探索
【摘 要】
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人教版《化学》九年级上册第五单元课题一的探究实验需要点燃红磷，如果教师动作迟缓，就会发生白烟泄露或集气瓶和外界气体交换的不良后果，影响实验结果；等待锥形瓶冷却的时间也很
【机 构】
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五峰土家族自治县付家堰中学
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2015年2期
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