“现代视域中的教育困境及其超越”专题主持人语

来源 :吉首大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengweimin
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现代社会是令人困顿、充满焦虑的,赋予现代社会以反思的智慧与超越的向度是重构美好社会生活的基点。如何理性地看待现代人的生存状态,如何借力教育变革来摆脱种种现代性焦虑,正是本专题试图解开的一个谜。现代社会是民主社会、图像社会、网络社会、符号社会,它构成了现代儿童、教师、学校赖以栖身的根本教育境遇,时代教育精神的重建、理性教育世界的重筑、价值共识教育的受宠、教育性教学的倡导、好教师形象的塑造等都是我们构筑美好教育世界的有力行动,是我们应对各种不良教育境遇的良策。
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