运用微格教学,实施高师生教学技能培养的有效反馈

来源 :阜阳师范学院学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:emilyxu
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布卢姆把“信息的即时反馈”作为一条重要的教学原则,本文从信息反馈的角度,对目前高师生教学技能培养中存在的问题进行了较为详尽的分析,同时阐述了微格教学,借助于现代化的录音,录像设备,采用自评,互评,点评相结合的方式,为我们提供了真实,及时,科学的反馈,使我们对照教学目的,客观地分析和调整教学行为,从而达到理想的教学效果。
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