【摘 要】
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一、从宏观到微观,全面认识方程与不等式体系rn从宏观层面来认识初中数学,可以将其分为“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四大板块.其中“综合与实践”属于
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一、从宏观到微观,全面认识方程与不等式体系rn从宏观层面来认识初中数学,可以将其分为“数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践”四大板块.其中“综合与实践”属于数学知识的应用,不涉及新知识,所以,严格来说,初中数学就是“代数板块、几何板块、统计板块、概率板块”四大部分.其中的代数板块又分成“数、式、方程、不等式、函数”五部分内容,显然,方程和不等式处在初中代数的中间部分,其重要性可想而知.
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