论京剧在中小学课堂的教学策略

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京剧是我们国家的文化瑰宝,也是我国的文化代表之一.随着社会的发展,人们生活水平的提高,由追求物质生活转向精神生活,越来越重视培养孩子们的精神世界.一方面,京剧作为我国的国粹,从小让孩子们接受国粹的熏陶,有助于丰富孩子们的精神世界.另一方面,是因为我国与国际的交流越来越深入,很多孩子受到不良的外国文化的感染,不利于孩子们的成长.
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