论文部分内容阅读
当今社会，社会需要的是全方面多方位的人才。为了满足社会的要求，也随着社会的进一步发展，新课程标准改革的提出，越来越多的课程进行改革。小学语文科目，也面领着很大的挑战。新课程标准要求当今的学习是充满自主，合作，探究精神的统一。在如今的语文科目教学中，仍然存在着许多有弊端的，影响学生学习兴趣的教学方法，本文通过讨论小学语文科目的现状及改革，探讨更好的小学语文教学方法。