寓教于乐 让体育实践课丰富多彩——体育与健康实践课教学设计

来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tonnyliu2042
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>一、指导思想笔者为贯彻新课程理念,以"健康第一"为目标,依据《体育与健康课程标准》(2011年版),遵循运动技术动作形成规律和五年级学生身心发展特点,结合原地双手胸前投篮基本技术的教学特点进行了本课的设计。让学生在"感知—模仿—体验—运用与拓展—评价"的学习过程中,充分发挥个性特长和兴趣爱好,身心得到全面、和谐的发展。二、教材分析原地双手胸前投篮是篮球基本技术动作之一,也是篮球比赛得分的一个非常主要的手段,对以后的单手肩
其他文献
[摘要]小学语文教学要体现语文味,教师要从不同角度展开教学设计。强化学生诵读感知、启动文本赏析模式、延伸阅读课堂长度,都能够创生丰富阅读学习内驱动力,升华学生阅读学习认知品质,为学生阅读学习认知构建提供便利条件。  [关键词]小学语文 新视点 语文味  语文阅读教学追求语文味,这是语文阅读教学全新认知意识。传统教学中,教师大多实施的“满堂灌”教学,以知识灌输为主要目的,学生学习语文看重的是语文工具
本文通过对相关文献的梳理,回顾御宅族的概念,总结御宅族的消费行为特征,并探究其内外部影响因素。总的来说,御宅族突出的消费特征表现为狂热的消费沉迷、类成瘾的消费享乐和
一、一般软弱地基的处理方法直接利用软弱土层作为建筑物地基时,一般应按以下要求进行:(一)软弱土层为淤泥和淤泥质土时,应充分利用其上覆较好土层作为持力层。(二)若软弱土层为冲填
叶圣陶先生说:“语文教学总得读。”我的理解是读是语文教学的传统方法。古人云:多诵数遍,自然上口,读书百遍,其义自见。劳于读书,逸于作文,说明了读书的作用。《义务教育语文课程标准》(2011年版)明确指出:“阅读是收集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径;阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”阅读其实也是一种生活,一种智慧。读是语文教学最基本、最常见、最有效的方法。学生总是通过
【摘要】小学数学教学中,培养学生合作的能力和意识,能促使学生互相支持,互相促进,共同发展。让他们在宽松、和谐、民主的课堂氛围中主动学习,相互交流、合作竞争、想象创造,既培养学生的合作能力,又培养主动学习的能力。  【关键词】合作 意识 能力  现代社会人与人之间的联系越来越频繁,这就决定了人与人之间也必然需要合作。教育名著《学记》中提出“相观而善谓之摩”,可见,古人在当时就懂得了合作学习的重要性。
历史作为高考项目中占有非常重要位置的学科,在高中课堂教学中是必不可少的。而且高中历史的蕴含内容非常广,包含了文化、思想、政治等多个领域,但在实际的高中历史文化学习
近年来,在省水利厅的悉心指导和哈尔滨市委、市政府的大力支持下,我局深入贯彻落实国务院460号令和省政府《关于加快水利建设大力发展现代水利的决定》,以节水型社会建设为载体,
随着社会的发展,以人为本、注重民生的管理思想在企业中逐渐达成共识,职工的满意度已成为做好基层工作的一个最基本的核心问题。企业员工对自己所在岗位的工作状况、发展前景
近日,我国首个深空天线组阵系统在西安卫星测控中心喀什深空站启用,并已投入到“天问一号”“嫦娥四号”等深空探测任务中。随着中国人迈向深空的脚步越走越远,仅靠单个大口
在新课改的影响之下,陇西县各类劳动实践基地开展了丰富多样的实践活动,目的是让学生们拥有足够的机会参与到 其中,除了锻炼他们的实践能力外,还能开阔其视野,让其拥有更为理