【摘 要】
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随着大数据、自媒体时代的到来,中西医结合课程改革提出实施'基于课程和网络的混合教学模式',着重加强'微课''翻转课堂''慕课'在医学教学实
【基金项目】
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河南省高等教育教学改革研究与实践项目【No.2017JX27】
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随着大数据、自媒体时代的到来,中西医结合课程改革提出实施'基于课程和网络的混合教学模式',着重加强'微课''翻转课堂''慕课'在医学教学实践中的应用。本文尝试结合中西医结合妇产科课程教学的特点与翻转课堂的特征,初步探讨翻转课堂与微课在中西医结合妇产科教学中的实践与思索,为全面提升教学质量、获得良好的教学成果提供理论支持。
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