【摘 要】
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一、“双减”政策为课外体育活动的改革提供了契机,学校的体育活动变化情况如何?具体表现在哪些方面?rn(江苏省无锡市双河小学 过晓伟)rn“双减”政策发布后,本地区学校,尤其是小学体育活动明显增多,释放了学生的活泼天性,为培养学生热爱学校、热爱集体、热爱学习提供了“土壤”.具体而言,我校每周5次两小时的课后延迟班增加了体育活动内容,参与学生积极性高,在活动中交流、竞争、合作,培养了规则意识、合作意识.在平时课间学生自由活动时,能逐步规范行为,校园事故发生率大为减少.同时,广泛开展体育活动,既能为一部分有体育
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一、“双减”政策为课外体育活动的改革提供了契机,学校的体育活动变化情况如何?具体表现在哪些方面?rn(江苏省无锡市双河小学 过晓伟)rn“双减”政策发布后,本地区学校,尤其是小学体育活动明显增多,释放了学生的活泼天性,为培养学生热爱学校、热爱集体、热爱学习提供了“土壤”.具体而言,我校每周5次两小时的课后延迟班增加了体育活动内容,参与学生积极性高,在活动中交流、竞争、合作,培养了规则意识、合作意识.在平时课间学生自由活动时,能逐步规范行为,校园事故发生率大为减少.同时,广泛开展体育活动,既能为一部分有体育才能的学生搭建平台,增强自信心,又能为一部分沉默寡言的学生提供交流机会,避免出现心理问题.
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