师范学校“校部”两级管理改革的探索与思考

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根据学校的升格发展规划,2015年12月份学校率先成立了特殊教育部,并逐步推进“校部”两级管理制度,肥西师范学校特殊教育部经过一年多的先行先试,积累了一些经验和思考,笔者以肥西师范“校部”两级管理改革为背景,谈谈这方面的思考与实践,在此与同行分享交流.
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