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分析＂教学做一体化＂的内涵与模式。通过企业调研,得出家具设计与制造课程实行＂教学做一体化＂应具备的条件：根据学生特点自编教材;加强实训硬件条件的建设;引导学生学习理念的转变。
家具设计与制造课程“教学做一体化”教学模式改革的探索与实践
【摘 要】
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分析＂教学做一体化＂的内涵与模式。通过企业调研,得出家具设计与制造课程实行＂教学做一体化＂应具备的条件：根据学生特点自编教材;加强实训硬件条件的建设;引导学生学习理念的转变
【机 构】
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辽宁林业职业技术学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2015年1期
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