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课堂教学有效性是提升高职口语课堂教学效率的关键,本文对高职口语课堂教学现状进行调查并发现了问题,并进一步分析得出影响教学有效性的诸多因素,对今后高职口语教学改革有很大的作用.
高职口语课堂教学现状及影响课堂教学有效性因素的调查研究
【摘 要】
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课堂教学有效性是提升高职口语课堂教学效率的关键,本文对高职口语课堂教学现状进行调查并发现了问题,并进一步分析得出影响教学有效性的诸多因素,对今后高职口语教学改革有
【机 构】
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天津滨海职业学院 天津 300000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2020年1期
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