【摘 要】
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在新课程改革的背景下,提高基本技能是发展素质教育的必要条件.语言是小学教育的一门重要学科,在教学实践中,应注重培养学生的基本技能,提高学生的基本审美和语言能力.从基本
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在新课程改革的背景下,提高基本技能是发展素质教育的必要条件.语言是小学教育的一门重要学科,在教学实践中,应注重培养学生的基本技能,提高学生的基本审美和语言能力.从基本文化的角度研究小学语言教学实践,对于培养学生的语言思维、创新、学习和表达能力具有重要意义.本文从基本文化的角度,探讨了提高小学语言教学实践教学质量的途径,并提出了建议和可行性策略,以供参考.
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