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高校文化遗产教育经历了公选课和通识课阶段后,进入文化遗产本科专业建设阶段。重庆文理学院文化遗产专业是全国第二个文化遗产本科专业,凸显非物质文化遗产教育特色,在人才培养目标上注重就业与深造的兼顾和应用与研究的整合;培养内容贯穿多学科,理论和实践交叉并行;评价体系也是过程和结果共建的体现。
高校文化遗产专业人才培养模式探究
【摘 要】
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高校文化遗产教育经历了公选课和通识课阶段后,进入文化遗产本科专业建设阶段。重庆文理学院文化遗产专业是全国第二个文化遗产本科专业,凸显非物质文化遗产教育特色,在人才
【机 构】
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重庆文理学院文化遗产学院
【出 处】
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重庆文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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重庆文理学院校级教改课题“地方应用型本科院校传统文化通识教育课程体系建设研究”(160240)
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