农村中学生英语学习成绩两极分化的影响因素探讨

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mumu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在初中教育体系中,英语属于其中极为重要的一环.教师在教学课堂上需要不断改善自身的教学方式,为学生营造更为积极、高效的学习环境.农村英语教学中,学生的学习成绩难以得到统一性的提升,导致学生的英语学习成绩出现两极分化的问题.部分学生的英语水平处于高速成长状态,而部分学生的学习兴趣不高、积极性不强,导致英语水平也较低.教师在课堂上,需要采取有效的方式来改善此种教学现状.简要分析农村中学生英语学习成绩两极分化的影响因素.
其他文献
随着我国城镇化和工业化快速发展,越来越多的农村人员为了提高家庭的生活质量选择到城市打工.随之而来的问题就是越来越多留守儿童出现.留守儿童问题也成了城镇农村的一个普
初中阶段英语教学重点和难点是英语阅读.阅读能力的培养十分重要,其中单词记忆对提高英语阅读能力非常有帮助.国内初中生由于英语并不是母语且普遍不适应,再加上缺乏英语沟通
在新课标的引领下,许多教师为了培养学生的自学能力、创新意识和实践能力,开始改革教学方式.为实现有效教学,探讨“小组合作”教学模式的理论依据,分析其实践应用要点,在初中
深度学习和核心素养是热词,从不同角度出发有多种解读.拟从教育一线实践者的角度出发,谈对教育过程中深度学习的理解,表达对深度学习与核心素养在教育过程中关系的看法.
油田企业主营业务上存在的特殊性使得其经营管理模式同大多数企业间存在明显不同.提升油田性企业的经营管理力度,将管理的科学性提升到企业管理的相应高度,对油田企业的发展
近几年混合所有制经济发展加速,国企民企在权益上实现了资本融合,为了了解实行相关举措的有效性,现对企业价值进行评估分析.本文采用事件研究法,以参与混合所有制改革的20家
美术是学生陶冶情操、感悟心灵、鉴赏审美的一门重要基础学科,是提升学生审美艺术及能力的重要内容.美术是艺术教育中重要的组成部分,将中国传统艺术有效应用在中小学美术教
作为学生综合能力提升的重要课程,综合实践活动教学可以对学生实践能力进行良好的训练.因此加强这方面的探究是非常必要的,结合陶行知的生活教育理论,对其教学理论内容进行了
重点分析初中语文教学中培养学生核心素养的途径,依据初中语文教学现状,从加强知识教育,培养语言能力;增强情感渗透,培养人文素养;组织探究活动,加强探究能力这几点进行深入
随着科学信息技术的不断发展,我国国际地位也逐渐提高,国内外文化的交流日益增加,英文的使用在日常生活中越来越频繁,这对我国国民英语素质的要求也越来越高.教育部门开始加