如何提高小学数学教学质量

来源 :综合论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bleachff
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程教育改革背景下的数学课堂是"畅所欲言"的课堂,学生在学习活动开展的过程中能够自主探索,学生在教学活动参与的过程中个性得到了张扬,数学课堂教学的气氛也是异常活跃.因此,提高课堂教学质量成为每一名数学教师在教学工作实践中的不懈追求.
其他文献
本文认为藏区双语教学应该从幼儿教育开始,尤其是从双语与母语的交叉学习开始.针对当前甘孜地区的幼儿园双语教育中存在的一些问题进行客观分析,重点探讨了幼儿园双语师资、
高中新课程改革的实施对传统的课堂教学带来了巨大的冲击,全新的课程理念呼唤全新的教学方式。探究教学是在对教学环境中的探究活动所涉及的各种因素进行系统分析的基础上,对
音乐,是无法用语言描述的人类的心声,节奏感作为组成音乐、给予音乐灵魂的关键,一直以来成为音乐教育者教育孩子的重点难点.本文紧扣音乐节奏感的重要性,以及它在小学生成长
新课程理念认为,知识呈现出的情境既可以促使学生产生认知冲突,启发学生发现问题,调动思维的积极性,又可以促进师生之间及学生之间多边互动,使课堂教学变得有生机。因此教师
【摘 要】本文通过文献资料法、访谈法、对比分析法、数理统计法、逻辑分析法,以海口市中老年人为研究对象,研究了游泳运动对大学生身心健康的影响,并对相关影响因素进行分析,主要探讨了对该人群的呼吸系统的心肺机能、血液循环系统的血压和脉搏、运动系统的骨骼和肌肉、神经系统以及生活水平和生活质量的影响。研究结果:该运动项目有助于提高心肺机能、预防高血压等心血管疾病、增强骨骼强度和韧性、预防骨质疏松、增加肌肉力
目的:研究高糖条件下心脏成纤维细胞对心肌细胞肥大的影响.方法:将体外分离培养的SD乳鼠心肌细胞、心脏成纤维细胞随机分为心肌细胞低糖组(A组),心肌细胞高糖组(B组),心肌细
教育的任务是培养全面发展的人,学生发展的核心素养包括自主发展、社会参与、文化基础三方面内容,具体为:阅读素养、表达交流共享、学科素养、科学精神、责任担当、实践创新
期刊
目的:比较胸中段食管癌容积调强技术(VMAT)、螺旋断层放疗(TOMO)的剂量学,为临床提供参考.方法:对30例胸中段食管癌患者进行观察,按统一标准进行靶区、危及器官勾画,分别实行
【摘 要】 目的 观察康复新液治疗复发性口腔溃疡的临床效果。方法 选取2014年6月至2015年11月就诊的80例复发性口腔溃疡病例为受试者,按不同治疗药物分成2组,观察组和对照组各40例。对照组采取碘甘油涂抹患处,观察组口服康复新液。比较两组总溃疡数以及临床疗效。结果 在随访期间共3例患者失访,最终观察组总有效率为94.9%,高于对照组的84.2%(P<0.05)。观察组总溃疡数在治疗90d、治
情境认知理论主张教学应创设以学习者为中心的情境,以提高教学有效性。在初中科学教学实践中,利用实验将问题情境与具体学科内容有机地结合起来,做到“形真”与“意远”。本