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中国传统文化是我国几千年文明积累下来的能够反映出中华民族特征的文化,被世世代代中华儿女继承发展。而随着国际交流的日渐频繁,艺术设计领域也不断融合着文化交流。中国传统文化是人文知识的重要载体,因此中国传统文化是高职艺术设计课程教学中不可或缺的部分。而高职的艺术设计课程教学有其特殊性,探究中国传统文化在高职艺术设计课程中的应用须以历史轨迹、人文精神和社会认同为依据,并结合新时代特色,采用项目教学来驱动,运用多媒体等教学手段来激发学生学生的兴趣,利用师生互动平台来为高职艺术设计学生提供自主学生的环境,真正做到中