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教师要讲究提问的艺术，新课程下的初中数学课堂也要通过教师不断设问来启发和引导学生的思维。设置合适的问题可以引导学生去思考，从而很好的发挥学生的主体作用。因此如何设置问题是我们数学教师必须掌握的基本技能。作者从事初中数学教学多年，近些年不断尝试课程改革，把自己的经验和心得与大家分享，期冀抛砖引玉，互相促进。