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在教学中,课堂评价是一个重要的环节。质性评价更符合教学场景,符合学生的积极心理的发展,但缺乏规范性。统计分析法是量化评价中的一种,以统计分析法为主,将质性评价法的优点融合。通过介绍统计分析法的应用,体现它在实验课堂教学中的独特作用。
统计分析法评价在科学课本实验中的应用
【摘 要】
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在教学中,课堂评价是一个重要的环节。质性评价更符合教学场景,符合学生的积极心理的发展,但缺乏规范性。统计分析法是量化评价中的一种,以统计分析法为主,将质性评价法的优
【机 构】
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浙江省杭州市采荷实验学校,
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2015年01期
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