个性化学习视域下德育教育的创新路径研究

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德育教育教学工作的高效优质组织开展,对促进民办高等院校在校学生群体基本性思想观念认知结构的逐渐建构和优化,实现自身最佳成长发展目标具备重要意义。本文围绕个性化学习视域下德育教育的创新路径论题,选取三个具体方面,展开了简要的阐释分析。
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