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解剖学是医学生进入高校接触到的第一门医学基础课,解剖学学习的好坏直接影响到专业课的学习。解剖学名词术语繁多,是教学过程中的一个难点。笔者根据多年教学经验,研究解剖学名词命名方法,总结获得一些规律,应用于教学以促进解剖学教学与学习。
人体解剖学名词命名方法研究
【摘 要】
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解剖学是医学生进入高校接触到的第一门医学基础课,解剖学学习的好坏直接影响到专业课的学习。解剖学名词术语繁多,是教学过程中的一个难点。笔者根据多年教学经验,研究解剖
【机 构】
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皖北卫生职业学院人体解剖学教研室
【出 处】
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九江学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2014年3期
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