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一、初中历史教学存在的问题 近几年我们较多关注课程教学中研究性学习方式的实施。如果我们走进课堂，认真研究，则不难发现一些令人忧虑的不和谐现象。
如何提高历史课堂的教学效率
【摘 要】
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一、初中历史教学存在的问题 近几年我们较多关注课程教学中研究性学习方式的实施。如果我们走进课堂，认真研究，则不难发现一些令人忧虑的不和谐现象。
【机 构】
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河北省香河县第八中学 河北 香河 065400
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年26期
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