《大气污染控制工程》教学中创新能力的培养研究

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针对大气污染控制工程的课程特点及教学实践,立足提高学生的创新能力,本文了从教学内容、教学方式、教学手段、教学途径等方面阐述了必要和可行的改革思路,取得了良好的教学效果.
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