少年儿童团队活动的价值与活动实践

来源 :中小学校长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qingqwer
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对少年儿童团队活动以往开展很多,但较系统的研究却少。我有一些看法提供给学校工作的同志参考。一、少年儿童团队活动的价值人在一生发展过程中,总是需要其他人对他们的成长给予支持、服务、辅助和协调的,少年儿童时期 There have been many previous activities for children’s teams, but less systematic research. I have some ideas for comrades who work for the school. First, the value of children’s team activities People in the development of their lives, they always need others to give their support for growth, service, support and coordination of children and adolescents
其他文献
英语学习的目的是交际,跨文化意识的培养能够提高交际能力,如何培养跨文化意识,让学生正确使用英语呢?教师要拥有全面的知识,利用课堂和课外资源,潜移默化地渗透跨文化意识,
在音乐教学中,音乐欣赏是很重要的一个部分.学生在高中阶段时间能接受音乐教学,尤其是音乐欣赏的教学,不仅能够提高他们的音乐素养,同时还能够让他们的身心得到放松,从而能更
我校在实践中注意选好德育的抓手,取得比较明显的成效.rn1.抓课堂主阵地rn(1)开发隐性课堂.我校积极开发隐性课堂,营造一种浓厚的德育氛围,用健康的思想激励人,用高尚的情操
全国卷背景下的政治高考题,主观题分值高、比重大.笔者在实际教学中发现很多学生没有掌握政治主观题的答题技巧,主要表现为:单纯罗列知识点,不会分析材料;只会抄材料,不会调
1 省略。替代成分补全法。  2 强调句型优先法。  3 移位还原法。
期刊
一般来说,一个校长每年主持、参与的学校内部会议最少大概也要有几十次。这其中有常规性的,也有临时性的;有中层领导以上人员参加的,也有普通教师参加的;有研究教学改革的,也有切磋
初中学生生理和心理都没有完全成熟,对事物的认识能力不足,注意力的集中受到周围环境的影响,因而会缺乏主动学习的意识,导致课堂学习效果受到影响。因此,英语教师应该在教学
在高中美术色彩教学中,教师要具有耐心和细心.由于美术色彩感培养是一个漫长而艰巨的过程,所以教师要改变传统的教学观念,以学生为教学主体来进行教学引导,利用对比教学法来
中国著名教育学家陶行知先生曾经说过:“我认为好的先生不是教书,不是教学生;乃是教学生学。”拥有学习知识的能力对学生来说才是至关重要的。传统英语教学中长期使用“满堂灌”、“满堂问”的教学方式会扼杀学生的学习兴趣,限制他们的能力发展。英语作为一门基础学科,不仅要使学生掌握语言本身,同时通过语言教学来培养学生的观察能力、思维能力、想象能力、交往能力及合作精神,培养学生表达情感、认识社会的能力,培养学生对
刚接新生,我的心情格外高兴.走进教室做简单的自我介绍后,便迫不及待地与学生开始交流.轮到一名胖胖的小男孩发言时,他说话断断续续,含混不清,看得出,他在努力想把话说清楚.