用爱转化性格孤僻的学困生

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性格孤僻对身心健康不利,还会造成学习困难。对于性格孤僻的学困生,老师应及时发现他们性格孤僻的根源,有针对性地做好教育工作;帮助学生克服自卑心理;给予他们更多的关心和帮助,让他们感受到老师的爱;充分发挥班集体的作用,让他们感受到同学的爱。
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