【摘 要】
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网络时代涌现无数新兴事物,在教育方式上也衍生出了新的模式。“翻转课堂”这一全新的授课模式对教师、学生都提出了新的挑战。英语在实现翻转课堂中具有一定的优势,高职英语
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网络时代涌现无数新兴事物,在教育方式上也衍生出了新的模式。“翻转课堂”这一全新的授课模式对教师、学生都提出了新的挑战。英语在实现翻转课堂中具有一定的优势,高职英语教师应把握好这一优势,结合当下已发展成熟的计算机、互联网技术,从教学模式、教学内容、教学思想等多方面实现角色和能力的“翻转”,并加入细节化的考虑,使得新的教学模式更适合、更激发学生的学习能力,提高学习效果。
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