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目的:双生子法定量探索遗传与环境对儿童青少年情绪与行为问题的影响。方法用父母版长处与困难量表(strengths and difficulties questionnaire,SDQ)评定156对6~18岁双生子的情绪与行为问题。采集颊粘膜、静脉血标本提取DNA,进行卵型鉴定。运用结构方程模型(structural equation modeling,SEM)分析遗传与环境因素对情绪与行为问题的影响。结果情绪症状受共享环境和特殊环境的影响,两者对情绪症状总变异方差的贡献分别为0.42和0.58;亲社会行为