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本文针对农村小学作文教学中存在着学生害怕作文,写作水平低等问题,要求教师结合学生生活,寻找写作源泉,为学生创设各种写作环境,扩大学生的知识面,鼓励学生自改作文,从而激发写作兴趣,让学生从害怕作文到喜欢作文,以提高学生的写作能力.
探析农村小学作文教学
【摘 要】
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本文针对农村小学作文教学中存在着学生害怕作文,写作水平低等问题,要求教师结合学生生活,寻找写作源泉,为学生创设各种写作环境,扩大学生的知识面,鼓励学生自改作文,从而激
【机 构】
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贵州省毕节市七星关区第十小学 贵州 毕节 551700
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2016年1期
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