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职业技能大赛对高职院校的校企合作、专业建设、教学改革、师资队伍建设和实训基地建设有着积极的促进作用，得到社会各界、行业企业的大力支持，引起了高职院校师生的广泛重视。但是我们也应看到，如果不能正确看待技能大赛，就容易陷入“应赛教育、精英精神”的误区，挤占院校的有限教学资源，影响整体教学质量。为此，本文首先从剖析技能大赛的特性入手，帮助人们正确理解技能大赛。其次，分析院校在开展各级技能大赛、选择合适项目时应该注意的一些事项，使技能大赛在提高高职院校人才培养质量发挥积极作用。