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历史这门学科本身涉及的知识较为广阔,同时其涵盖的知识面也较为丰富,因此,教师在实际的教学过程中,一定要注意带领学生构建知识框架,这样才能够帮助学生形成有效的记忆体系,从而提高课堂教学的实效.文章以“突破初中历史教学困境,打造高效优质课堂”为题,展开具体的分析研究.
突破初中历史教学困境打造高效优质课堂
【摘 要】
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历史这门学科本身涉及的知识较为广阔,同时其涵盖的知识面也较为丰富,因此,教师在实际的教学过程中,一定要注意带领学生构建知识框架,这样才能够帮助学生形成有效的记忆体系,
【机 构】
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贵州省兴义市则戎乡中学 贵州 兴义 562400
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年10期
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