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众所周知,职业教育的重要环节之一就是要培养学生的动手能力和操作基本技能。为了达到这一目的,除了加强实习和实践性教学环节之外,同时要能够通过实践性教学来促进理论教学。在理论教学中,除了让学生深入理解有关概念和理论外,还需具备熟练的解题思路和技巧的能力。要提高这种能力,就要反复多练,除了提高学生的逻辑思维能力外,还应提高分析能力、计算能力和绘图能力。在教学过程中,有意识地引入一些工程中的问题,因为工程中的问题更需要综合运用所学的基本知识去加以解决。在教学过程中,布置一些针对工程中的犬作业。这样既提高了学生独立