课堂有效提问价值取向的研究综述

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有效提问是有效教学中一个非常重要的教学手段,虽然有效提问存在着提问目的不明确,忽视学生主体地位,问题缺乏启发性,问题提问形式单一等问题,但是同时也伴随着课堂有效提问的价值取向,不仅能促进学生全面发展,特别是思维发展,还能促进教师专业发展,而且课堂有效提问还保证了课堂问题的质量,从而也促进了课堂的高效。
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