简论数学学科德育的理论与实践

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本文简要论述数学学科德育的理论与实践,以推动数学学科德育的教学工作与研究工作向纵深发展。 (一) 所谓数学学科德育,是指:依据教学的教育性规律,结合数学专业的特点,充分利用数学学科的德育资源,实现数学教学中的知识教学与思想品质教育的有机统一,恰当地对学生进行思想品质教育,从而促进学生学习数学专业知识。 数学学科作为一门基础学科,约占用中小学学生全部学习时间的五分之一,也占用大中专各专业学生的相当数量的学习时间,在对学生思想品质的培养中具有重要作用,应该引起足够的重视。 数学学科的特点决定了数学学科
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