【摘 要】
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童话是儿童喜闻乐见的一种文学体裁,孩子们喜欢读,乐意读,能激发学生的好奇心和主动意识.童话教学更好地让学生在自主、合作、探究的过程中获取知识锻炼能力、陶冶情操.这一
【机 构】
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吉林省长春市德惠市夏家店街道许家油坊小学
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童话是儿童喜闻乐见的一种文学体裁,孩子们喜欢读,乐意读,能激发学生的好奇心和主动意识.童话教学更好地让学生在自主、合作、探究的过程中获取知识锻炼能力、陶冶情操.这一点与新课标教育理念一致.童话教学近年来受到较多关注,真正将长篇童话教学研究付诸实践的并不多.中高年级的童话教学应区别于低年级的童话教学,在课堂上教师应抓住知识的重点、要点、闪光点、设计有效的高质量提问,创造良好的教育环境,提高课堂教学的质量,使其更好地为师生服务,更好地为思品教育服务,更好地为新课标服务,有着切实可行的现实意义.
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